冉开梅

近日研读习近平《论中国共产党历史》，总书记的一句话让人振聋发聩：“党章要放在床头，经常对照检查，看看自己做到了没有？看看自己有没有违背初心的行为？”

讲红色故事，访革命遗址，唱红色歌曲，看红色电影……党史学习教育启动以来，各地创新学习形式，把课堂搬到教育基地、生产车间、田间地头，以党员群众喜闻乐见的形式开展党史学习教育，掀起了“学党史、悟思想、办实事、开新局”的高潮。

但是，记者在基层采访调研时发现，党史学习教育在一些地方还存有“偏差”。有的党员干部动员讲话“雷声大”，会后落实“雨点小”;有的党员干部写学习体会时不乏豪情壮志，对待群众来访时却冷言冷语;有的部门活动搞得热热闹闹，但门难进、事难办的问题依旧……这些“偏差”说明，在一些地方，党史学习教育存在“两张皮”现象。

消除“偏差”、破解“两张皮”，最有效的办法就是把党章放在床头，经常进行思想政治“体检”，同党中央要求“对标”，拿党章党规“扫描”，用人民群众新期待“透视”，同先辈先烈、先进典型“对照”，不断叩问初心、守护初心，不断坚守使命、担当使命，始终做到初心如磐、使命在肩。

同党中央要求“对标”。“对标”党中央不是一句空洞的口号，而是一个重大的政治原则。毛泽东同志曾说：“要知道，一个队伍经常是不大整齐的，所以就要常常喊看齐，向左看齐，向右看齐，向中间看齐，我们要向中央基准看齐，向大会基准看齐。”从石库门到天安门，从小小红船到巍巍巨轮，我们党之所以有着强大的凝聚力和战斗力，除了铁一般的信仰和纪律外，离不开广大党员的看齐意识。