大自然用它神奇的画笔，在广阔的大地上描绘出醉人的风景。名山彰显它傲然于世的風范，大湖展露它清丽秀美的容颜……未经雕琢，毫无保留地将自己的一切展示在你面前。

阅读时，同学们可从以下方面着手：

1.理清游客的游踪。这类文章一般以游踪为线索，因此，找出文章的线索就可以整体感知文章的内容。

2.把握作者的情感。在这类文本中，作者总会或显或隐地对特定景物作出审美评价，或流露出自己特有的情绪和感受。

3.品味优美的语言。要想整体把握文本内容，就要好好品味文中的关键词句。

阅读训练一

井冈读山

地处郴衡湘赣之交、千里罗霄之腹的井冈山，是那么与众不同，来的人不只是以仰视的目光看她，还会升腾起一种亲近的感情。

我于去年、今年两次上井冈山，吃着红米饭，喝着南瓜汤，试穿一双山里人做的草鞋，学唱一首当年红军的歌。我抚摸伟人用过的东西和拍照墙上存留的标语，依然能感受到淳朴的民风民俗，体味出井冈山老表的亲切热忱。

我登上笔架山，那里有十里杜鹃长廊，杜鹃花是迎春花，每到春天，杜鹃花都会竞相开放，映红五百里井冈山。神奇的是，杜鹃花的花朵呈五角形，远远望去，那是五角星的海洋。我去了五龙潭，瀑瀑跌宕，潭潭清澈，山水怎么看都是一个舞着的少女，舞得灵性飞扬。

井冈山是红色的，也是绿色的;是阳刚的，也是阴柔的。五大哨口是井冈山的要道，贺子珍是红军和井冈山的牵线人。这个牵线人陪毛泽东搞农村调查，在井冈山斗争时期起到了十分重要的作用。