王宣

一条蜿蜒曲折的小河将山村劈成两半，河的两岸屹立着巍峨的高山，如同两个巨人，小心地捧着手心里的河。我的家就坐落在河东岸的山脚下，迈出大门，一抬眼，对面山腰上满是茂盛的杏树，让世界充满了生机。

（开篇描写大环境，总领全文，既是对杏树生长环境的介绍，又是为小作者写儿时的生长环境所做的铺垫。）

我儿时很贪玩，只要逮着机会，就会趁父母不注意偷偷溜出門，蹚过十多米宽的河水，急匆匆地往对面山腰爬去。一步一个脚印。沿河满是泥泞的小路，湿透的鞋子上沾满了泥土，回去免不了挨一顿诘责。

（插叙一小段儿时趣事，突出家乡的环境美，吸引读者的兴趣，为下文杏树的出场埋下伏笔。）

有一棵杏树长在半山腰上，不知是因为经不住风吹雨打，还是由于我经常爬上爬下把它压弯了，它居然长成了一棵不折不扣的歪脖子树，在众多树木中格外显眼。

（交代了半山腰的杏树长得不周正，猜测其原因，写出了杏树的与众不同。）

日上三竿，太阳的光辉环绕着那茂密的枝叶，整个杏树仿佛拥有了金枝玉叶，在太阳的沐浴下舞蹈。

静坐树下，享受繁荫，风吹树叶，沙沙作响，这美妙的乐章让人身心舒畅。眼前一道道光透过参差的枝叶倾泻而下，映在树冠下的草地上，犹如太阳的种子遗落满地，一颗颗圆圆的、亮亮的，又好比一群小蝌蚪在水中顽皮地游蹿。

（运用灵动的语言描写，并融入自己的感触，将正午时分的杏树形象地刻画出来。……