石 磊 陈翰林

（1. 西南科技大学制造科学与工程学院 四川绵阳 621010； 2. 西南科技大学教师发展中心 四川绵阳 621010）

青教赛是国内最高水平的高校青年教师教学技能比赛，由中国教科文卫体工会与教育部教师工作司联合举办，每两年举行一次。第一届全国高校青教赛于2012年启动[1]，竞赛设文科、理科和工科三个组别。第二届青教赛确立了“上好一门课”的指导思想[2]，从“上好一节课”向“上好一门课”转变，突出展示一门课的课程教学大纲、20个学时的教学设计等[3]。第四届青教赛增设了思想政治课专项，第5届青教赛又增设了医科组，竞赛组别数达到了五个。随着青教赛向广度深度发展，青教赛正日益得到各高校的高度重视，并有力地推进了高校课程改革和教师课程能力提升。

一、青教赛对青年教师开展在线开放课程建设具有促进作用

青教赛虽然考验的是青年教师的教学能力，但是教学和课程之间是在交互作用中融为一体的[4]。从青教赛诞生开始，它就不是脱离课程而生。青教赛的竞赛理念是明确的，就是“上好一门课”。青教赛提供了青年教师课程能力增值的平台，对开展在线开放课程建设具有促进作用。

（一）青教赛能够提高青年教师开展在线开放课程建设的积极性

激励理论的研究始于20世纪，并逐渐被应用到教育学领域中。它是专门研究人的积极性产生与发展规律及怎样激励人的积极性规律的学问[5]。研究表明，高校教学竞赛就是在探索教学规律的基础上，运用激励理论，通过竞争的方式，激发高校教师争当先进的一项教学改革活动，以期达到提高教学质量、推动本科教学工作的目的[6]。……