潘婧

摘要：班级座位是学生在学校学习与生活中最在乎、最重要的事情之一，直接关系到学生的上课状态和学习效果，甚至影响个人的情绪和心理状况。如何有效地进行座位安排，需要对整个班级学生的性格特点、人际关系状态和学习成绩进行全面了解及统筹安排。这需要班主任熟悉并掌握整个班级情况进行统筹安排。

关键词：座位调整；全面了解；统筹安排；方法；技巧；班级氛围

中图分类号：G632.0文献标识码：A文章编号：1992-7711（2021）24-0096

班级座位的安排看似小事，但是对于学生来说就是特别敏感的大事；对于家长来说，自己孩子的座位问题也是至关重要的。作为班主任，既要照顾学生的高矮问题，也要关注孩子的视力差异，更要顾全同桌和前后左右同学之间的学习、互助和人际关系。调整座位是班主任不容忽视的重要技能。

经过多次实践，笔者探索出了很多不同的座位调整方案，根据不同的时期不同阶段运用不同的座位调整方案，对于学生的上课状态、学习效果和心理变化有较好的促进作用，促进了整个班级氛围的良好发展。以中职学生的班级为例。

一、分时期分阶段调整座位

第一阶段：入学第一个月

开学初始，学生之间彼此陌生。这个阶段，除了一些破冰游戏之外，座位安排以宿舍为单位分组，不仅能够让学生快速找到归属感，还能让彼此互相认识。具体做法：一个宿舍有八人。教室座位以四人为一排，每个宿舍坐两排。以此营造以宿舍为小家，班级为大家的学习和生活氛围。……