书名：语文教学设计：优化与重构

作者：张秋玲

出版单位：教育科学出版社

出版时间：2012年

ISBN：9787504162748

定价：49.8元

进入新世纪后，经济、科技和社会发展速度加快，无形中对教育提出了更高的要求。而语文教育關乎中华文化的传承以及人文素养的培育，肩负着更为艰巨的使命。如何真正发挥语文教育提升学生核心素养的功能，早已成为语文教育工作者和研究者们努力攻克的重要课题，并且在语文教育理念和语文教学实践方面已有了诸多突破。由北京师范大学文学院副教授张秋玲编写的《语文教学设计：优化与重构》一书，从结构到内容都体现出作者对语文教学特点的准确把握，以及对语文教学设计的深刻理解。

该书基于中小学语文教师的日常语文课堂教学，理论与实践相结合，深入浅出，条理清晰，既体现出了较高的理论水平，也具有切实的可操作性。这从作者对全书三个“模块”的结构设计中就可以看出，即理论性的模块一“教学设计的理论基础”和模块二“课堂教学设计的基本策略”，以及随后作为实例解析和实践指导的模块三“语文教学设计的评定量表与案例分析”。其中最需要重视的是作为全书纲领和思想核心的模块一，作者一开篇就强调了语文教学设计的必要性和重要性，即教育工作必须建立在有的放矢和充分准备的基础上，这既是对受教育者负责，也是教育工作者的职业素质。无论是语文教学的出发点或者是具体到某一篇文章教学的方式方法，都需要根据学生所在的年龄阶段予以系统而全面的考虑。……