肖勇

摘要：在初中语文的教学中，应用信息技术能够有效地解决传统教学中存在的诸多不足，特别是可以更加高效地发挥课堂教学时间的作用，让学生学到更多的知识，有更多深入的探索和思考， 也可以有更多的时间和精力加强教师和学生之间的交流，让语文课堂的活力更加充沛，提高学生们学习的综合效果。

关键词：初中语文;信息技术;语文教学

中图分类号：G633.3文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2021）29-0081

初中语文教师在当前这样一个信息技术飞速发展的时代当中，只有不断重视并且加强信息技术的学习和应用，才能跟得上时代发展的步伐，给学生的学习带来更多积极地促进作用，我们都清楚随着科技的发展，现代信息技术已经广泛应用于教育行业，信息技术为教育行业带来了教学模式上的变革。完善了教学中缺失的部分，让学生能够在声音动画中进行课程学习，语文同信息技术相结合，改变了课堂教学结构，增加学生学习兴趣。教师通过信息技术整合，展开教学促进学生的学习能力。笔者在教学中非常重视信息技术与初中语文教学活动的有效整合问题，并且在这些方面进行了一些探索和实践。经过梳理。笔者认为，初中语文教学中的信息技术的使用要特别注重以下几点。

一、借助信息技术丰富课堂教学的内容

信息技术的使用让课堂教学在内容整合方面表现得更加突出，教师在提前制作课件和整合相关的教学资源的时候，通过备课完成了一定的设计，那么，在教学的过程当中，可以按照一定的顺序逐渐地展开这些教学的内容。……