卢晓娜

摘要：初中英语的阅读教学要抓好学生閱读兴趣的培养工作，要设置一定的计划，让学生们经常进行英语阅读，并且让学生掌握一些阅读的方法和技巧，提高他们阅读的效率，特别是在做阅读理解题的过程当中，降低出错的概率。初中英语阅读教学需要在原有基础上，进一步的提高学生们学习的主动性，让阅读促进基础知识的掌握。

关键词：初中英语;阅读教学;英语教学

中图分类号：C633.41文献标识码：A文章编号：1992-T711（2021） 29-0006

初中英语的阅读教学活动中，教师要善于把握学科教学的一般规律，引导学生们在学习活动中建立起对阅读活动的兴趣。初中英语教师要让学生们认识到，英语作为一门外来语言，可以让人们通过英语的学习掌握更多的知识，开阔更多的视野，在社会生活中拥有更多的资源。语言是传播文化、增进交流的重要工具，既包含了丰富的思想内容，同时也是优秀文化的重要载体。在初中阶段的英语教学中，由于学生在之前已经接触过了这门课程，对英语的作用等有了初步的认识，对词汇量在英语的学习和使用中的作用也有了充分的了解。所以阅读本身可以增加学生的词汇量，让学生把已经学过的词汇通过阅读的方式进行复习。另外，也可以掌握更多新的词汇，因此，阅读活动是学生们学习基础的词汇，语法等内容的一种重要的巩固的方式，教师要重视阅读教学活动，笔者认为我们可以从以下几个方面来加强阅读教学。……