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急性胰腺炎患者实施临床路径健康教育的干预效果

2021-05-21卢丽妍郑义春

中外医疗 2021年9期
关键词:满意度护理教育

卢丽妍,郑义春

福建医科大学附属漳州市医院急诊二区,福建漳州363000

随着人们饮食结构、习惯的变化,近年来胆道疾病的发病率不断上升,而胆道疾病是引发急性胰腺炎的主要病因,从而导致急性胰腺炎的发生率也在逐年增长[1]。患病者机体能量消耗大,多个器官系统功能就会受到影响,导致体内环境紊乱。临床主要采用补液、营养支持等方式对患者进行治疗,再辅以相应的病情监测、心理干预、用药护理等常规护理,虽然病情会得到一定改善,但是由于患者对疾病了解甚少,所以无法改变自身的饮食习惯行为,一旦出现饮食不规律、大量饮酒等行为,就会提高疾病的复发风险[2]。因此,临床应将健康教育作为护理重点,以提高急性胰腺炎患者对疾病的了解程度,从而自觉地对自我行为进行控制,避免疾病复发。临床路径健康教育是一种新型护理模式,其以时间线为主,从患者入院到出院期间为其制定计划性、针对性的疾病知识宣教,有助于提高患者对疾病的认知。该文就临床路径健康教育对2019年4月—2020年4月某三级甲等医院急诊病房收治的100例急性胰腺炎患者的干预效果展开研究。现报道如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料

随机抽取某三级甲等医院急诊病房收治的急性胰腺炎患者100例作为该次研究的观察对象,将其随机分为两组并分别实施不同的临床护理干预,每组50例。对照组中男28例、女22例;年龄28~53岁,平均年龄(40.78±3.28)岁;病因:酗酒8例、暴饮暴食10例、高脂血症4例、胆源性疾病28例;……

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