孙硕

【摘要】数字媒体技术的发展，使得动漫制作有着更加多的设计软件或者工具，也引导实际动漫设计制作朝着更加多元化的方向发展和进步。从这个角度来看，正确审视数字媒体技术与动漫制作教育教学之间的关系，由此切实的发挥数字媒体技术在动漫制作教育教学中的价值。

【关键词】数字媒体技术;动漫制作;动漫产业

中图分类号：G223                 文献标识码：A               DOI：10.12246/j.issn.1673-0348.2021.03.097

随着青少年物质生活质量的提升，二次元文化不断在青少年群体中流行，我国泛二次元用户的数量不断增加，以2017年的数据统计为例，在线动漫用户规模已经达到1.63亿，这样庞大的用户规模，使得我国动漫产业的发展进入到更加理想的状态。在这样的背景下，各种各样数字媒体技术被融入到动漫制作格局中去，由此驱动动漫产业朝着更加持续的方向发展和进步。在此背景下就需要以正確的视角去审视数字媒体技术与动漫制作教育教学的相关问题。

1. 数字媒体技术的内涵与特点分析

1.1数字媒体技术的内涵

将数字媒体设计和制作相关知识和技能融合起来，而后去进行UI设计，进行音视频编辑与制作，进行网络动画制作的技术。从本质上来讲述，其会选择以二进制的形势实现对应信息的记录，信息的处理，信息的传播，继而借助实物媒体、感觉媒体和逻辑媒体来达到对应的传播效益。从这样的技术实现历程来看，数字媒体是以计算机信息媒介为基础的，可以将信息纳入到数字化处理的格局中去，由此进入到对应的传播状态，存储状态，在载体方面，可以是电视广播，还有可能是互联网，这样就可以与用户之间建立更加广泛的联系。……