梁存收

曲艺作为老百姓喜闻乐见的艺术形式，在悠久的历史长河中，有着深厚的文化底蕴和独立的艺术风格，彰显着中华民族独特的艺术魅力。在长期的发展过程中，曲艺亦拥有着广大的群众基础并形成了旗帜鲜明的地域风格。然而，在高等教育的发展历程中，曲艺学科因各种原因未能同其他艺术学科一样成为教育部设置的本科专业。在全面弘扬大美育教育的今天，这样的现状无疑会使中国优秀传统文化的系统性、完整性遭到破坏，也会造成优秀传统文化继承的缺失。一时间，社会及高校要求建立中国曲艺学科的呼声越来越高。在曲艺教育的顶层设计上，中国曲艺家协会彰显了其应有的担当和责任。

2015年，笔者有幸参加了由中国曲艺家协会主办的首届全国高等院校曲艺教育论坛，来自全国的专家、学者相聚一堂，就曲艺学科的构建及其教材建设进行了热烈的讨论，并在此次会议上启动了“全国高等院校曲艺本科系列教材”编写事宜。经过5年多方的努力，该系列丛书陆续出版。在该系列图书编写与出版过程中，笔者始终是一位参与者与亲历者。作为一名编辑能第一时间拜读各位专家的书稿深感荣幸，荣幸之余也倍感自己知识的匮乏和该学科亟待建设的急迫性。在审读书稿过程中，我们也能感受到该学科建设的不易、先辈坚守与传承的艰辛，以及曲艺学科在其发展道路上身份的不对称。

该系列丛书共计12册，由中国曲艺家协会和辽宁科技大学联合组织编写，汇集了众多当今曲艺界的名家、学者，堪称曲艺界的重磅之作，也是国内首次这么大规模系统性编写曲艺类教材。……