（唐山师范学院资源管理系 河北·唐山 063000）

1 管理类人才的范畴

根据教育部《普通高等学校本科专业目录》，共有包括哲学、管理学等12个学科门类。管理学门类下设专业类9个，46种专业（参见表1）。从9个专业类来看，可从产业的角度分属不同的产业：农业经济管理类主要分属第一产业；管理科学与工程类、工业工程类主要分属第二产业；其他六类主要分属第三产业。管理专业与产业发展并非一一对应，就像三大产业之间存在交叉融合一样，很多管理专业服务与所有产业类型。

表1：唐山市法人单位机构类型基本情况分析（2013-2017）

根据教育统计显示，全国普通高校共设置的管理类专业，占专业设置种数的9%；全国约有14000个管理学专业点，占普通高校专业点数的21%；平均招生人数占总数约20%，毕业生约占7%。管理类专业是我国高校普遍设置的专业，规模呈不断扩大的趋势。因此，管理类专业人才的培养以及与产业发展的适应性问题，是当下实现高质量教育发展的重要问题。

2 产业发展与应用型管理类人才培养的关系

社会经济与产业发展与应用型管理人才是相辅相成、相互促进和相互制约的关系。社会经济中各产业部门是人才的需求方，地方本科高校是人才的供给方。

2.1 产业发展对人才的直接需求

劳动是社会生产中最重要的生产要素，社会经济的发展和产业的更替对于劳动者，即人才的形成直接的需求。产业结构的调整决定了人才需求的类型、规格、层次、数量等的变化，它对人才需求表现为“拉力”作用；……