新形势下工程造价能力指标与课程体系标准研究
2021-05-17王付宇
安徽工业大学学报(社会科学版) 2021年1期
白 娟,王付宇
(安徽工业大学 管理科学与工程,安徽 马鞍山 243032)
工程造价专业为建筑行业输出造价人才,承担造价管理和成本管控等工作。BIM技术的发展和兴起,掀起了建筑业的革命。行业组织方式的改变影响人才规格,进一步影响人才培养目标。近年来以工程造价为核心的项目管理日益被行业接受,辅以全过程工程咨询服务、EPC总承包、PPP模式等的推广,对造价人才的能力需求从传统的算量计价、全过程造价管理,延伸到基于BIM等新技术的背景下的新型成本管控,涉及策划、可研、设计、招标、过程管理、验收及运营保修等全生命周期内的各阶段。因此,亟需根据现状建立一套适应行业需求的工程造价人才能力指标体系,并将此应用到高校的人才培养上,构建与人才要求相匹配的核心课程体系,培养适应行业需求的应用型人才。
一、 新形势下造价人才能力面临的挑战
(一)BIM技术对人才能力挑战
BIM技术的应用能够实现一模多用,替代了传统工程造价业务中建模导量的工作过程,且BIM模型的一键导出功能使非造价专业人员也能完成工程量的输出计算,熟练的BIM操作者将抢占工程造价行业的市场份额。住建部发布的《关于推进建筑信息模型应用的指导意见》(建质〔2011〕67 号)、《关于推进建筑信息模型应用的指导意见》(建质函〔2015〕159号)等文件体现了行业推广应用BIM的必然趋势,BIM被定义为建筑业信息化发展的核心技术。在此形势下,工程造价专业人才在算量模块的能力要求由传统的建模算量发展为用模核量,并结合现阶段全寿命周期管理及全过程咨询的服务现状,实现模型与工程进度情况的匹配修改与更新。……
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