这天,我回家晚了
2021-05-16董问博
作文周刊·七年级版 2021年37期
关键词:习作
董问博
文题亮相
请以“这天,我回家晚了”为题,写一篇记叙文。要求:自定立意,不少于500字。
提示:
1.习作强调的是“回家晚了”。为什么这天回家晚了?往常是怎样的情况?这天回家前遇到了什么事?回家后又发生了什么?你的心里有怎样的感受?
2.记叙事情时,思路要清晰。可以用顺叙,先写自己遇到的事情,再写回家晚了的结果;也可以用倒叙,先写回家晚了的结果,再交代之前发生的事情。
3.立意不同,写作的重点也会有所不同。如果要强调导致“回家晚了”的原因,则回家后的情况可略写甚至不写;如果要强调“回家晚了”的后果,则原因可以略写。
思路点拨
1.叙事抒情,条理清晰。初看这个题目,我们不禁会思考:这天是哪天?回家晚了究竟为了什么事?回家晚了后又会有怎样的遭遇?写作前把这些问题理清了,才能使文章条理清晰,叙事清楚。从提示中,我们能获得些许启示:在内容顺序上,可用顺叙,即按照时间发展的先后顺序来写;或用倒叙,把结果(回家晚了)提到前面来写,再写回家晚了的原因;或者在顺叙过程中加入插叙的内容。
2.心理描写,增加细节。说到回家晚了,我们的内心都会产生波澜:自己与家人爽约后的歉疚,因父母担心自己而内心产生不安等等,外化到神态、动作、语言上,就
会有种种表现。写作过程中,我们需要把这些人物细节描摹清楚,这样才能把事件发生的场景尽可能还原,从而增强习作的可读性。
3.凸显主题,抒发真情。题目从主题上来看,大概率属于少年成长类和亲情类,当然,也可以写成文化民俗散文或者哲理散文。……
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