课本第六单元“我学会了      ”这一文题要求我们按照一定顺序把事情的过程写清楚。下面这篇习作，小作者把“学习洗碗”这件事的六要素都写出来了，老师却没有给高分，这是为什么呢？你能从中找出问题吗？和小伙伴来讨论一下吧！

原文

平时，我们吃完饭，都是妈妈洗碗。我想，如果我能帮妈妈洗碗，那该多好呀！一天，妈妈说要教我洗碗，因为洗碗是家务劳动的一部分。想到能帮妈妈做家务，我激动得半夜都睡不着。

第二天中午，我吃完饭，妈妈就教我洗碗。她讲了洗碗的要领，并示范给我看，叮嘱我洗碗时不能放太多洗洁精。我不以为然地点着头，说：“这么简单，太容易了。”我拿起抹布，挤一些洗洁精，没想到真挤多了。不管了，我拿起洗碗布就擦。不一会儿，我擦完了所有的餐具，就放水冲洗，这项任务就完成了。我看着自己洗的碗，有的粘着米粒，有的闪着油光，有的还能闻到洗洁精的味道。我看了看妈妈，她不吱声，伸出手把所有的碗全部放回洗碗池里，拿起一只碗，認真地洗了起来，说：“洗碗看似容易，但要想洗干净就不容易了。”妈妈洗得好认真，我想：洗碗这么麻烦，不学了。可又想到妈妈这么辛苦，我洗个碗都不乐意，一点儿苦都受不了，怎么能行呢？想到这里，我说：“妈妈，再让我试一回。”

接过妈妈递来的碗，我认真地洗，挤洗洁精的时候一滑，把手弄破了。妈妈帮我处理好伤口，鼓励我说：“只要努力就一定能成功。”妈妈的话给了我战胜困难的勇气，我连忙贴好创可贴，再次洗起来。……