课本作文病例诊断书
2021-05-16
作文周刊·小学四年级版 2021年24期
“简略”病
在“我的乐园”主题作文中,我们对乐园的景物进行描写,如果出现平铺直叙,过于简略,缺少美感等写作问题,会导致我们的习作,不足以表达自己对乐园的喜爱。
病症介绍
一走进校园,两排高大挺拔的白杨就会映入你的眼帘。白杨树旁是美丽的教学楼……
治疗建议
读了句子,脑海中会浮现教学楼两旁的白杨树。这画面像是一幅简笔画,没有颜色,缺少情态,过于简略,给人的印象空泛且不深刻,让人品味不到小作者对校园这个“乐园”的情感。要想让乐园的景物闪耀美的光芒,需要给景物涂颜色,并使用比喻、拟人、夸张等修辞手法,把景物生动地描绘出来,从而展现出“我”对“乐园”的喜爱之情。该句可修改为:
一走进校园,两排高大挺拔的白杨就会映入你的眼帘。你看,那白杨穿上了深绿色的军装,精神抖擞,像战士一样在那儿站岗,守卫着美丽的校园。
“狭小”病
每时每刻,我们头脑中都会产生奇思妙想,为我们提供丰富的素材,但这些素材,也并不是全部可用在作文中。在“我的奇思妙想”主题作文中,容易出现的习作病点——想象空间范围狭小。
病症介绍
保姆机器人的用处可大了,可以帮我们做许多事情。比如,可以照顾小孩生活,辅导小孩学习,和孤独的小孩一起聊天、玩耍……
治疗建议
该片段只写了保姆机器人针对小孩子的功能,不足以展示保姆机器人的神奇。应该运用举例子、分类别等说明方法,把保姆机器人的强大功能介绍得更具体、清晰。
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