考場上，许多同学常常在作文上失分。这是因为我们写作文时，审题、构思等环节出了问题。贺老师就广东东莞四年级第二学期期末考试作文题，来指导我们如何在考场上审题、构思。让我们一起进入模拟考场吧！

考场试题

题目：我最好的 __________

要求：1.把题目补充完整。

2.内容具体，语句通顺。

构思引路

这个文题是半命题作文，《我最好的     》后面没有限定范围，便于我们打开思路。在我们心里，总有一些人、事、物，在某个特定的时间里，成为最好的存在。如朋友、家人、老师、玩具、成绩、安排、表演……写之前，我们要先想好写什么。比如写《我最好的朋友》，朋友可能是人，如爸爸妈妈、老师、同学、玩伴等，也可能是物，如一本书、一种植物、一种动物等。确定好写什么，接下来要选取恰当的素材。为什么你觉得他（它）是最好的？他（它）好在哪里呢？认真想一想，有哪些事或哪些方面能够体现出他（它）是“最好”的？这些素材哪些是重要的，需要详写，哪些是次要的，可以略写，哪些写在前面，哪些写在后面……同学们不妨列个提纲，这样就一目了然，思路也更清晰了。关键是要紧扣题目中的“最好”来写，无论是抓特点还是写事例，都要体现出“最好”。

点石成金

写好本次作文，要围绕题眼“最好”来展开。若是写人，可以写他某方面的特点或用某个具体的事例来体现他的“最好”;若是写物，无论动物、植物或其他东西，都有其特点，或某件特别的事，使它成为“最好”;若是写其他，如表演、表现、时光、成绩……这些也该有具体的事例来体现其“最好”。