讲好脱贫攻坚故事 弘扬脱贫攻坚精神
2021-05-16沈海华李慧
中学课程辅导·教学研究 2021年27期
沈海华 李慧
这是沈海华主持的省级课题的阶段性成果。江西省基础教育研究课题《高中思想政治讲好中国故事弘扬中国精神的研究》,立项编号:GZZZ2020-388。
摘要:江西高考考全国Ⅰ卷,是教育部考试中心命制的。教育部考试中心命制的2016年~2020年五年的全国卷和海南卷关于中华民族精神的高考题,五年8卷考,3道选择题7道非选择题,具体精神是高考热点。2021年我国脱贫攻坚战取得了全面胜利,进行高三热点复习,我们需要关注习近平总书记在全国脱贫攻坚总结表彰大会上的讲话,讲好脱贫攻坚故事,弘扬脱贫攻坚精神。
关键词:脱贫攻坚楷模;中国特色反贫困理论;脱贫攻坚精神
中图分类号:G632.0文献标识码:A文章编号:1992-7711(2021)27-0114
一、讲好脱贫攻坚故事
学生课前准备,上课分享全国脱贫攻坚楷模故事,既讲好个人的故事,也讲好集体的故事。
教师分享节选的《是“燃灯校长”,更是共产党员》的文章,讲好全国脱贫攻坚楷模张桂梅的故事。接着,模拟2018年全国Ⅲ卷40(1):用价值观知识,说明“燃灯校长”张桂梅是如何体现共产党员的初心和使命的。(10分)
模拟2019年全国Ⅱ卷40(1):以全国脱贫攻坚楷模为代表的劳动者的事迹,生动诠释了“每个人都了不起”的道理,运用社会历史主体的知识加以说明。(12分)
讲好脱贫攻坚故事,党和人民不会忘记!共和国不会忘记!
二、为什么要脱贫攻坚
请你结合政治生活知识回答,为什么中国共产党要脱贫攻坚?这个问题,对学生来说难度不大,答案主要来自国体和中国共产党的知识。……
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