汪正群 余 媛 米文瑶 熊 霞 许 飏 廖勇梅 黎昌强

（[1]西南医科大学临床医学系皮肤科 四川·泸州 646000；[2]西南医科大学外国语学院 四川·泸州 646000）

皮肤性病学内容繁多，病种复杂，包括细菌性、病毒性、真菌性皮肤病等2000多种疾病，是一门直观性很强的临床专业学科，需要在大量学习临床病例及皮损图片的基础上才能有皮损形态的复现和个人临床思维的形成。目前，大多数医学院校教学以多媒体教学模式为主，主要以PPT的展示方式向学生传授知识。然而多媒体示教易受到上课时间的限制，加之教学任务繁重、信息量较大，医学生对部分新知识尤其是拓展临床思维方面的知识无法充分理解、吸收，其次对于学生上课没搞懂的知识，老师不能及时答疑。因此，根据学生的情况，设计出模拟门诊与以问题为导向的教学模式PBL深度融合课件对皮肤病相关知识进行拓展和补充。同时，互联网+背景下模拟门诊与PBL深度融合模式的应用能够实现实时互动，学生可以在钉钉上探讨学习感悟及提出问题，教师能够及时反馈并为学生解答疑惑，为学生和老师之间的交流与学习提供一个平台。我们在互联网+背景下借助钉钉平台采用模拟门诊与PBL深度融合模式对皮肤性病学专业学位研究生进行了教学探索，取得了良好的教学效果，现报道如下。

1 对象与方法

1.1 研究对象

选择西南医科大学皮肤科专业学位研究生40人作为研究对象，随机分为试验组（A组）与对照组（B组），每组20人，分别在钉钉群里建立课程，对学生进行真菌性皮肤病章节的教学内容教学。……