申国昌

书评

两宋女子生活的另一番书写——读《多元与开放：社会大变局中的两宋女子教育生活》

申国昌

《多元与开放：社会大变局中的两宋女子教育生活》，赵国权著，科学出版社，2020年3月出版。

教育生活史研究是近年来学术界普遍关注的一个热点领域，河南大学的赵国权教授得天时地利，将两宋女子教育生活研究作为博士论文选题进行创作，又经压缩反复打磨出版。作为教育史专业同行，又相处多年，对作者在宋代教育方面的研究成果多有了解，此书可说是其宋代教育研究的一部扛鼎之作，在女子教育生活史研究方面也是一部力作。

首先是将社会角色理论引入到女子教育生活研究。学术界普遍认为宋代在中国历史上处于一个重要的变革转型期，伴随政治经济及社会生活的深刻变化，女子在家庭及社会上的地位和作用与其他朝代相比也有明显不同，作者充分运用社会角色理论，从自然人、家庭人、社会人三个维度及受教者、施教者两个层面，对两宋女子的教育生活进行微观分析和深度描述，为读者展现出一幅幅生动的、直观的，更贴近历史真实的女子教育活动的连续画面。

其次是多学科聚焦女子教育生活研究。虽然教育生活是女子生活的主要组成部分，但作者并非就教育论教育，就教育生活论教育生活，而是跳出教育，用社会史、生活史、情感史、民俗史、婚姻史、身体史、心理史等多个学科视角来聚焦两宋女子教育……