人性化护理模式对新生儿肺炎护理中的影响分析
2021-05-13李丹王倩
世界最新医学信息文摘 2021年25期
李丹,王倩
(赤壁市人民医院新生儿科,湖北 赤壁 437300)
0 引言
新生儿肺炎属于常见的一种新生儿下呼吸道疾病,多因过敏、病原体感染导致肺部疾病[1]。其中病毒性肺炎患儿以肺间质受累为主要病理特征,细菌性肺炎患儿主要以实质性受累为主要病理特征[2]。患儿患病后,会有不同程度的呼吸系统、循环系统、神经系统等功能障碍发生。随着临床医疗水平的不断提高,新生儿肺炎的治疗方法不断优化。但有研究[3]明确指出,新生儿肺炎治疗期间实施人性化护理模式,可改善临床治疗效果。基于此,本研究选取2019.4-2020.5收治的118例患儿,展开相关研究,报告如下。
1 资料与方法
1.1 临床资料
2019年4 月至2020年5月,将本院收治的部分新生儿肺炎(118例)作为研究对象,并按照计算机随机数字表法分组,每组59例。甲组男35例、女24例;年龄1-30d(6.72±3.22)d。乙组男33例、女26例;年龄1-30d(6.48±3.29)d。两组基础数据比较,P>0.05,但有可比性。
1.2 方法
甲组59例治疗期间实施人性化护理模式,①健康宣教:护士需对患儿家属详细介绍新生儿肺炎的发病机制、疾病危害、治疗方案、治疗期间的注意事项以及预后情况。同时,需告知患儿、家属治疗期间遵医嘱健康行为对疾病的优良影响。②环境干预:护士需严格控制病房内室温(18℃-20℃)、湿度(55%左右),定时使用紫外线在病房消毒,减少空气中的细菌含量,提高室内空气质量。护士还需及时拉开窗帘、打开窗户,更换室内空气,让阳光照射入病房,维持病房干燥清洁。③心理干预:患儿患病后存在明显的生理不适症状,情绪也会受到影响,因此护士需积极加强与患儿、家属的沟通,改善患儿情绪状态,增强患儿、家属的疾病治愈信心,促使患儿积极配合临床工作。……
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