☺董问博

本文主人公

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换了新办公室，认识了一个穿黄色校服的小学生——同事陈老师的儿子。起初，我没怎么注意他，总觉得在每天下午快放学那会儿，一个背着大书包的黄色身影，夹杂着呼呼的喘气声，冲开了我身旁的门，把书包往他老爸的椅子上一扔，然后猫腰摸到一个篮球，一溜烟儿就从办公室的另一个门出去了，前后不消一分钟。

起初我们的交集不过如此。

某日早上，我站在办公桌前，突然惊叫出声。原来，我办公桌上几个大小不一、形状各异的魔方不知被谁还原了，再看看别的老师办公桌，一共十几个魔方也全部被还原。在我们的惊诧赞叹声中，老陈慢悠悠地说，估计是他儿子干的。

下午，我叫住急于出门的小黄人，问：“这些魔方都是你还原的？”“是啊，这很简单。”小黄人云淡风轻地说。“哇，你真厉害。”我流露出佩服之色。“这有何难？我一分钟就能搞定。”说完，他一脸狡黠地闪出了门。

2

我跟他的交流从此拉开序幕，他像“十万个为什么”一样，总有突发奇想。“这办公室就坐了你一个语文老师？”“对啊。”“你为啥坐数学组？”“因为这个办公室有我两个班的班主任，我们好交流。”“你们班学生好惨，语文作业写不好，班主任岂不是很快就知道啦？”“哈哈哈，你就不能看破不说破吗？”

其实，小黄人最拿手的不是魔方，而是围棋。他每天都坐在他老爸的电脑跟前，乐此不疲地和陌生人大战三百回合。有一天，我们正在埋头办公，忽听得办公室一隅有呜呜的哭泣声，老师们循声望去，发现小黄人趴在桌上哭得伤心极了。……