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芮城县南磑中心小学: 用爱点燃困难学子的希望之光

2021-05-12程晓华

山西教育·管理 2021年4期
关键词:学校教师学生

程晓华

芮城县南磑中心小学共有231名学生,其中80%为留守儿童,建档立卡贫困户及残疾儿童共计34人。按照县教科局扶贫帮困工作部署,学校坚持构建和谐校园的科学发展之路,以“让师生过幸福完整的教育生活”为办学目标,积极开展各种帮扶活动,深入探索教育扶贫工作新路子。

近年来,我们鼓励党员同志发挥示范引领作用,建立困难学生帮扶机制,将全校教师分成10个小组,采取多种形式,从关心困难学生的生活入手,做困难学生生活的知情人、学习的引路人、成长的保护人,给困难学生营造了一个健康成长的环境,让他们时时刻刻感受到温暖。

一、课后辅导,解家长之困

学校的困难学生因为家庭原因,课后作业辅导成为最大的难题。家长或者外出不在身边,或者因本身知识结构、身体因素等方面的制约,无能力、无条件辅导。为了帮助家长解决这一问题,保证学生的学习效果,学校制定并启动了课后作业免费辅导制度,全体教师利用下午放学后延长一个小时的时间,免费为学生进行课内作业辅导或特长培训。另外,学校借助乡村少年宫平台,根据学生的个人爱好,将全校学生分配到十余个兴趣活动小组,每周两次开设相关课程,鼓励孩子参与活动,发展个性特长。同时,利用寒暑假时间免费开班,为孩子提供发展兴趣爱好的平台和机会。

二、利用网络,连亲情之线

调查了解中,我们发现学校的困难学生,多是父母离异、生病或外出务工,常年不在身边,孩子缺少亲情和家庭的温暖,严重影响了学习和生活。……

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