胡国友

在中小学校开展心理健康教育是学生身心健康成长的需要，也是全面推进素质教育的必然要求。2018年，门头沟区未成年人心理健康辅导站（以下简称“辅导站”）正式成立，两年多来，通过开展一系列活动，不断为区域内未成年人提供各种心理支持和帮助，显著提升了未成年人的心理健康水平。

引入专业化设备设施，提供物质和制度保障。辅导站在原有个体心理辅导室、个体沙盘室、心理测评室和團体辅导室4个功能室的基础上，新增了放松室、情绪疏导室和团体沙盘室，同时配备了放松椅、情绪宣泄仪、情绪体感设备、脑波小火车、动感单车等设备，并制定了《放松室使用制度》《情绪疏导室使用制度》和《团体沙盘室使用制度》。齐备的设施、多样的功能、科学的制度，为提升未成年人心理健康水平提供了保障。

建立优秀师资团队，提供专业辅导。辅导站聘请首都师范大学心理学专家，定期对辅导站的教师进行督导和专业培训;组建专业能力强的区级专家团队，定期对学生开展人际交往、学习兴趣、自我探索、团队意识等主题的非结构式的团体心理辅导活动，使学生在快乐、安全和友好的氛围中学会合作与分享，学会调节情绪等，为更好地适应社会奠定基础。例如，通过开展个体和团体沙盘治疗，将人的意识和潜意识、内心世界和外部世界相互交错时产生的心象充分表现出来，使来访者在沙盘中宣泄情绪、自我觉察、自我疗愈，达到自我成长和心理整合的目的。……