王红

教育评价改革是教育改革真正的深水区，是教育高质量发展最切实的推动力。中共中央、国务院《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》对义务教育高质量发展提出了明确要求，《深化新时代教育评价改革总体方案》为教育评价总体改革指明了方向，此次教育部等六部门发布《义务教育质量评价指南》（以下简称《指南》）正是贯彻中央精神，切实推动落实所迈出的关键步伐。《指南》中所蕴含的价值追求和设定的指标体系，充分体现了尊重规律、突出重点、破解难题、客观务实的特点，必将为义务教育发展生态的全面优化奠定坚实基础，让教育呈现美好发展样态的追求有了实现的可能性。

《指南》结合义务教育的管理体制、体系以及立德树人教育目标的要求，从县域、学校、学生三个层面，从原则、内容、方式、实施、结果运用、组织保障六个方面，构建了一套科学合理、指引清晰、定位准确的义务教育质量评价体系，必将从诸多方面对义务教育高质量发展产生切实的推动作用。

一是让理念落地。高质量的教育发展必须建立在先进的教育理念之上。每一次的教育改革都会提出许多好的教育理念，然而长期以来，由于理念并没有充分融入具有指挥棒作用的评价体系中，甚至评价与理念还存在着某种程度的对立与冲突，故而再好再先进的理念也只是停留在书面上和口头上，各种美好教育的样态大多只是愿景描述和未来展望，无法落实在行动中和实践中。……