刘伟伟

[河南省中医院（河南中医药大学第二附属医院），河南 郑州]

0 引言

我国近年来的社会经济快速发展，医疗条件和医疗技术水平得到了明显提升，与此同时，国民也越来越重视健康问题。尤其是孩子的健康，是每个家庭都十分关注的问题，这也使得家长对儿科的医疗以及护理工作提出了很高的要求。儿科是一个比较特殊的科室，由于患儿的年龄小，沟通能力、自制能力都比较差，哭闹不安、不配合医护人员工作的现象十分普遍，因此在护理工作中需要给予更多的耐心和细心，使患儿和家长的负性情绪都得到安抚[1-3]。为了保障儿科各项医疗和护理工作紧张有序的开展，降低医患纠纷、护患纠纷的发生率，给予儿科患儿人性化护理具有重要意义[4]。本研究主要分析探讨了在儿科护理中应用人性化护理的具体效果。

1 资料与方法

1.1 一般资料

本次研究的时间范围为2019 年10 月至2020 年10月，共从本院儿科患儿中选出84 例作为研究对象。根据患者接受的护理措施不同，分成以下两个组别：（1）常规组42 例患儿中，男患儿和女患儿的人数分别为22 例、20 例，年龄区间为3-11 岁，平均值为（6.54±1.35）岁；统计患儿的疾病类型，主要有呼吸道感染、胃肠道疾病、发烧发热、小儿肺炎等。（2）干预组共有患儿42 例，男患儿共有24例，女患儿18 例，最大年龄的患儿12 岁，最小年龄的患儿3 岁，均值为（6.63±1.27）岁，疾病类型与常规组相同。对两组的各项一般资料进行统计学分析，均显示P＞0.05，无统计学差异，符合研究要求。

1.2 方……

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