关于师范院校制药工程专业化工原理课程教学改革的思考和探讨
2021-05-10
当代化工研究 2021年8期
(湖南师范大学化学化工学院 湖南 410000)
《化工原理》是化工、制药工程等工科专业的主干必修课,承担着由理论到工程,由基础到专业的桥梁作用,是具有很强理论性和实践性的重要基础课程,分析和解决工业生产中单元操作的工程学科。教学内容包括“三传”的基础理论研究、常见单元操作的规律和典型设备应用。培养学生具有优选单元过程所需典型设备的能力和优化生产工艺过程的设计能力。同时为学生学习工艺学、设备与车间设计、分离工程等后续相关专业课程奠定基础。
制药工程专业是一个化学、生物学、药学(中药学)和工程学交叉的工科类专业,面向制药及相关行业和领域,培养具备化学、药学、生物和工程综合基础知识,具有解决复杂工程问题的能力和素养,能从事产品生产、经营管理、技术改造和新品研发等方面工作的工程技术人才。制药过程所涉及的一些物理、化学过程,主要有传质过程、传热过程、流动过程、反应过程、机械过程、热力学过程等。这些物理、化学过程,构成了制药工业的生产过程,所以化工原理是制药工程专业一门重要的基础课程。
师范学院的工科类专业是基于适应地方社会和经济发展的需要逐步建立和发展起来的,普遍存在着建设时间短、底子薄、实践教学条件薄弱等困难和不足,因此,与综合性高校或理工科院校相比,容易出现学生“理强工弱”、实践经验不足等弱点。
如何针对师范类学校制药工程专业的特点,培养学生的工程思维和分析、解决工程问题的能力,与有理论、会分析、能动手的高素质、应用型专业人才的培养目标相吻合,已成为化工原理教学改革的重要方向。……
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