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探讨人性化护理在唇腭裂修复术临床护理工作中的应用

2021-05-08张绵

世界最新医学信息文摘 2021年26期
关键词:手术护理

张绵

(中国人民解放军联勤保障部队第九九〇医院,河南 驻马店 463000)

0 引言

唇腭裂是一种先天性畸形,包括单独唇裂、单纯腭裂、合并唇裂、合并腭裂等几种类型。数据显示[1]:唇腭裂在新生儿群体中的发病率约为1/‰。唇腭裂的发生与环境、遗传等因素有关,外科手术是修复唇腭裂的重要手段。但是患儿年幼,临床配合程度差,理解能力、认知能力和表达能力有限,经常存在哭闹、喊叫、挣扎、抗拒等情况,严重影响临床工作的开展。为此,我院在唇腭裂患儿中全面落实人性化护理,以期为修复手术的顺利、安全实施奠定良好基础,现报告如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料

参与研究的120例唇腭裂患儿全部选自2019年3月至2020年9月,属于先天性唇腭裂,行修复手术治疗,患儿年龄<6岁,可以进行简单的语言交流,患儿家属自愿签署知情同意书。排除先天性智力障碍、合并其他疾病的患儿。常规组60例,男性患儿34例、女患儿26例;年龄最小1岁、最大5岁,中位年龄(3.87±0.41)岁;其中38例左侧唇腭裂、22例右侧唇腭裂。观察组患儿60例,性别比例:男(33):女(27);年龄分布情况:1岁~6岁,平均(3.75±0.12)岁;左侧唇腭裂、右侧唇腭裂患儿分别有40例、20例。两组患儿的临床资料比较,差异无统计学意义(P>0.05)。

1.2 方法

本组120例患儿全部行唇腭裂修复术治疗,采用气管插管静脉复合麻醉,先修复腭裂,再修复唇裂。两瓣法修复单侧腭裂;两瓣法联合犁骨瓣法修复双侧腭裂;改良法修复不完全性腭裂。腭裂修复结束后,将垫肩放平,通过重建功能性口轮匝肌法修复唇裂肌层,应用Millard法修复单侧唇裂、应用原长法修复双侧唇裂,术毕用可吸收缝线缝合。……

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