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巴西:教科书循环使用制度化

2021-05-07水刃木

做人与处世 2021年3期
关键词:封二公立学校教科书

水刃木

巴西是一个贫富分化较大的国家,到公立学校上学的学生,一般都是家庭经济状况不佳的孩子。公立学校的所有开支均由政府支付,学校免费为学生提供课本和课间餐。所有公立学校都实行免费教科书的循环使用,并形成制度。巴西的教科書印刷非常精美,价格自然不菲,政府通过循环使用课本能够节约公共支出,让更多的贫困孩子有读书的机会。

开学时,公立学校的学生们在学校领取课本,平时课本可以带回家,学年结束的时候再把书交还给学校,学校将教材消毒后发给另一批学生使用。虽然校方没有要求学生做出不损坏教材的保证,但通过教育让学生养成良好的使用习惯。每一本课本在封二的上方都写着:“请注意爱护课本,在课本外面套上封皮,不要随便折页、涂画,要想到明年还有朋友继续使用这本书。你的合作对我们很重要!”封二的下方让学生填写学校名称和学生姓名。由于巴西循环使用的课本根据教学内容每3年更新一次,因此设置三行空白栏,用于填写学生姓名,第一、第二、第三个使用这本书的学生可在相应的位置填上自己的名字。

巴西教科书以3年作为一个循环周期,一方面考虑一本书使用3年后可能会受到比较严重的损坏,另一方面需要修订调整一部分新内容。对于做笔记和作业的问题,由于课本还要继续传给后2年的学生使用,教师都会要求学生使用笔记本和作业本。因为循环使用课本已经形成制度,所以学生们都习惯了这种学习方式。

(责任编辑/刘大伟 张金余)

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