徐 燃 张绍鹏 熊 超 赖晓晶 徐凌云 曾万勇

（武汉轻工大学生物与制药工程学院 湖北·武汉 430000）

互联网e+时代的全面到来，对传统课堂教学提出了挑战，也为提升高校课堂教学的有效性提供了难得的机会。依托于超星集团开发的“泛雅网络”教学平台（一平）——该平台与精品课程建设、教学互动、资源管理、教学成果展示、教学管理评估（管理端）以学习空间为支撑（教室端），整合课程资源、软件研发和数字图书馆等方面的优势研发出的新一代网络教学平台（网络端）；集慕课于一体的全新一代网络教学平台，“一平三端”的教学模式正顺应了当下互联网的高速发展。

《药用植物学》是利用植物学的形态、解剖、分类等知识与方法研究和应用药用植物的学科，是学生学习中药资源学、中药鉴定学、中药化学等相关专业课的“桥梁”课程，具有实践性、形象性、经验依赖性强等特点。《药用植物学》课程知识点繁杂，概念抽象难以理解，且药用植物分类鉴定的性状特征复杂，同类药用植物的形态特征极为相似，近缘种鉴别难度极大，往往使学生对这门课程的丧失学习兴趣，进而影响到后续很多专业课程的学习。通过泛雅客网络教学平台可有机整合网络精品课程、在线植物资料库、手机APP应用、网络互动讨论等形式，以提供优质的《药用植物学》教学视频、图像资料、案例分析、网友互助等教学资源传播方式与获取途径，建立全新的基于“一平三端”的“人人爱学、时时可学、处处能学”的《药用植物学》课程系统。……