范伟

教师是办学的第一资源，决定着一所学校办学质量。民办高校教师队伍是制约民办高校高质量发展的瓶颈。尤其是经济欠发达的西部，由于经济发展水平所限，西部民办高校教师队伍问题更为突出，人才的引进和稳定工作难度更大，打造一支一流的教师队伍是西部地区建设高水平民办高校的关键。因此，研究西部民办高校教师队伍建设的现实困境及提升路径具有较强的现实意义。

我国民办高等教育是伴随着改革开放产生的新生力量。经过四十年左右的发展，民办高校的办学质量和规模均取得了长足的进步。但是民办高等教育在办学质量上与公办高校还有巨大差距，民办高校依然处于低层次发展阶段。

西部民办高校教师队伍建设的现实困境

（一）高层次人才缺失

我国民办高等教育是伴随着改革开放而逐步发展起来的，办学历史短、办学经费有限、政府社会的歧视是其现实境遇。由于体制、政策、待遇、平台等因素，与公办高校相比，民办高校吸引高层次人才的竞争力弱。与中东部民办高校相比，西部民办高校在经费、观念、平台环境等方面同样存在较大的差距。因此，面临来自公办高校和中东部高校的“两面夹击”，西部民办高校学科专业领军人才、博士及博士后等高学历高层次人才严重匮乏，团队建设严重滞后。现有教师队伍的主体是公办高校的退休老教授和刚刚走出校门的硕士研究生。大多数公办高校退休老教授是抱着“发挥余热，找点事儿做做”的养老心态，加之，他们年龄偏大，精力有限，很少有人能夠全身心扑到工作上。……