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教学生“吃喝玩乐”

2021-05-06曹玉环

湖北教育·综合资讯 2021年3期
关键词:人类生活课堂

曹玉环

“学习的意义在哪里?”一次班会课上,我提出了这个问题。

“吃喝玩乐!”号称“淘气第一”的学生小翔不假思索,脱口而出。此言一出,课堂上一片哄笑。随后,大家的目光跟随着我“唰”地一下集中到小翔身上。捂嘴偷笑的他或许意识到了自己的冒失,笑容戛然而止,红着脸,瞪大眼,神情无比紧张!许是出于调皮捣蛋的天性,刚刚的四个字被他随口喊了出来。但不管怎样,这样的答案出现在课堂上必然会导致课堂氛围被搅乱,我的思路一下子被打断了。此时,课堂上鸦雀无声,学生们在静静地等待我的“暴风骤雨”。

“小翔的答案真是言简意赅,精炼无比啊!”稍停片刻,我突然说道。

全班学生都一脸迷惑:这种回答怎么算对,还精炼无比?

“伟大的革命导师恩格斯说过:人们首先必须吃、喝、住、穿,然后才能从事政治、科学、艺術、宗教等,伟人都把‘吃喝放在了人类一切活动的首位,这是人类生活的基础。可人类吃的、喝的从哪里来?——两棵树,十个杈,不长叶子不开花,要吃要穿全靠它。它是什么?”

“我知道,吃穿要靠双手劳动获得!”一位小女孩站起来答道,“两棵树,十个杈的谜底就是双手的意思”。

“人,吃饭是为了活着,但活着不仅仅是为了吃饭。”我接着说,“玩,是人们的娱乐方式,谁都喜欢,是为了更好地学习、生活。孩子们玩玩具、玩游戏、大人玩字画、玩古董、玩微博等。现在物质生活好了,不怕你玩,关键看你会不会玩。有的人,玩得高明,玩成了行业专家,玩出了名堂;有的人,玩物丧志、玩忽职守、玩弄权术、玩弄别人感情,还有人把自己‘玩进了监狱,还有人玩丢了性命。……

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