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物尽其用用有所成

2021-05-06付蓉刘梦妮

湖北教育·综合资讯 2021年3期
关键词:微课实验学校

付蓉 刘梦妮

“创建智慧教育品牌,在小场地做大教育”,是宜昌市第十六中學一直坚持的办学理念。学校“智慧教育”的顺利创建得益于区教育局的大力扶持,一体机、平板电脑、微课通、电子班牌、无人机、机器人等教育技术装备的配备是最大保障。装备只是条件,用好才是目的。那么,如何物尽其用、用有所成呢?学校创造性地使用现有的教育技术装备,打出了一套“组合拳”。

打通学习空间。学校提倡教师将教学重点和难点录制成微课供学生随时看、反复看。为此,学校配备了一批微课通专用笔和配套的掌中黑板手写本,帮助老师们方便、快捷地制作微课。

微课通+教学助手。学校前期借助微课通搭载云平台中的教学助手,拓展学生的学习空间,开展微课教学法。通过三年努力,学校制作出五大学科专题系列微课,充分突出微课的实用性、延续性和高效性。

微课通+钉钉。数学教师陈仁蓉积极探索多种直播授课方式,在思考、钻研、尝试后探索出“微课通+钉钉”的直播授课模式。在微课通中打开制作好的PPT,不仅能够正常播放,还能适时地用手写笔对PPT进行批注。还可以通过钉钉直播用微课通软件讲解习题,教师用手写笔在掌中黑板上书写,电脑界面同步展示讲解过程,真实还原教师书写场景,解决了用鼠标书写困难的问题。这个方法已被区教育信息技术中心作为典型推广。

激活学习方式。学校以课程建设为核心,实现国家基础课程精品化、校本拓展课程多元化、综合实践课程系列化,大力培养学生的认知、合作、创新能力。……

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