在地理教学中渗透爱国主义教育
2021-05-06汤标龙静
湖北教育·综合资讯 2021年3期
汤标 龙静


爱国主义情感是“千百年来巩固起来的对自己祖国一种最深厚的感情”,是建设祖国和捍卫祖国领土完整、保卫祖国安全的精神支柱。初中地理教学中蕴含着丰富的爱国主义教育内容,教师要善加利用,大力培养学生的爱国主义精神。
独特的爱国主义教育
地理学科课程性质独特,为爱国主义教育的开展提供了有利条件。首先,地理学科具有实践性。地理学科贴近真实生活,如乡土地理考察、野外观察等实践活动有利于加强学生对生活环境的了解,从而树立爱国爱乡之情。其次,地理学科具有地域性。地理课程主要学习不同地区多样的自然地理环境和多彩的社会人文习俗,阐释各地的自然人文特点、发展差异以及区域之间相互影响的关系。通过对不同区域的学习,树立正确的国情观。第三,地理学科具有综合性。地理课程综合性强,涵盖自然概况和人文环境,内容广泛,富含国情教育、环境教育、领土主权教育等内容,有助于增强学生对国家、社会、世界的认识,培养社会责任感。最后,地理课程聚焦当下时代的社会发展状况,蕴含丰富的思想教育内容。主要从当前的人地现状出发,强调对学生科学价值观念的培养。
另外,初中地理教学内容丰富多样,有利于全方位、多层次渗透,为爱国主义教育提供了丰富的载体。以人教版初中地理教材为例,七年级下册学习区域地理,通过学习区域自然特征和人文差异,能够较清楚地认识到中国相对于不同国家和地区的优势和不足,激发民族自信心和社会责任感。……
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