徐小欢

（广东石油化工学院，广东 茂名 525000）

一、课程简介

产品开发设计课程是工业设计专业的核心专业领域课，其重要性毋庸置疑。该课程意在培养学生的创新能力和开发设计的实践能力。通过理论学习和课程实践，使学生熟悉企业中产品开发设计的环境、人员构成、进度安排、运作，掌握一般流程、能力要求、技术体系、方法等方面的知识，能够在一般产品开发类别（市场拉动型产品开发类型）的开发活动中执行工业设计与开发的综合职责，进行概念开发设计、系统水平设计和细节设计等主要活动。

二、问题分析

产品开发设计课程传统教学模式以理论和理论的讲解为主要教学内容和手段，课程的中心导向不够明确，忽略了学生对知识的实践应用能力要求。教学中的道具匮乏，案例不够直观，缺乏创造性引导，授课方法单一，与实践脱节，不能够达到既定的教学目的。另外，多数院校的产品开发设计课程采用合班授课的形式，课程人数少则几十，多则过百，逐一进行课程实践演示与检验存在极大的困难。学生的实践评估环节不明确，且缺少系统的评估手段和评估后反思。

三、以能力培养为导向解决问题

构建以培养学生创新设计与开发综合能力的教学模式，在教学中侧重知识与能力一体化发展，并将这一明确目标与课堂教学直接关联，依此设计出四个模块：产品分析能力培养—创新能力培养—概念设计能力培养—一般产品开发设计能力培养的授课系统导向和相关内容。……