祝美姣 饶和平 陈月卿

（[1]衢州职业技术学院医学院 浙江·衢州 324000；[2]衢州市人民医院质量控制科 浙江·衢州 324000）

护理人员的卫生法律素质受到医院的高度重视，在2020年抗击新冠肺炎疫情的战斗中，就充分体现公共卫生事件法律知识的重要性，再次验证了护理人员卫生法律水平的意义，部分高校开设卫生法律课程，也是适应了行业发展要求。衢州职业技术学院通过整合护理专业课程有关卫生法律内容，编辑《卫生法规及护理管理》教材，并开设这一课程。为了解教材的适用性，本课题组对教材内容适用性进行了问卷调查，报道如下。

1 调查对象与方法

1.1 调查对象

衢州职业技术学院20级护理专业513名学生作为调查对象。男 45人（8.8%）、女468人（91.2%）；“2+3”中高职衔接生156人（30.4%）、普高生269人（52.4%）、单考单招生88人（17.2%）；城市户口98人（19.1%）、农村户口415人（80.9%）。

1.2 调查内容

自行研究设计《卫生法规及护理管理教材适用性调查表》，调查内容依据《卫生法规及护理管理》教材。预调查30人，进行信效度检测，信度分析测得Cronbach′s系数为0.812，重测信度为 0.909；效度测得各条目与维度的相关性均在0.415-0.859，呈显著相关，p<0.05。调查内容：（1）客观内容16项，其中卫生法律基本理论（A模块）4项、专项法律法规（B模块）12项。每项设很有必要、不必要2个选项。（2）开放性内容1项。学生可针对教材形态、同步学习、课程网站建设等对修订教材提出建议。

1.3 调查方法

课题组在问卷星(wjx.cn)平台上创建问卷表，得到调查表二维码。教师给学生转发专项调查二维码，学生根据授课学习情况独立匿名填写。问卷对象513人，实际填写513人，问卷有效提交率100%。

1.4 统计学方法

采用SPSS22.0软件进行统计分析，计数资料采用例数及百分比表示，三组率的比较采用X2检验，以P<0.05为差异有统计学意义。

2 结果

2.1 教材适用性支持情况

支持率很高（>85%）的有护士管理法、药品管理法、医疗事故处理法、传染病防治法、突发公共卫生法律、医疗损害责任、医疗废物管理相关法律等7项。支……