吴冬秋

在当前的小学语文教学中，很多教师单纯地讲解课本上的写作知识，缺少对学生写作能力的培养，对提高学生的作文水平没有明显效果。而且很多教师不重视写作教学，对学生的写作能力没有高要求，更不必说培养学生写作的创新能力，这就导致当前的写作教学很难取得良好的教学效果。本文简要分析了作文学习的重要性以及我国小学写作教学的现状，并提出了一些应对策略，以期有助于提高小学写作教学的质量和效率。

一、作文在小学语文中的重要性

作文是学生展现语言文字应用能力的重要载体。小学的作文学习，对学生今后的语文学习和其他各学科的学习都有很大影响。在小学阶段，教师经常会要求学生写日记、周记等，但只是当成作业对待，并没有真正重视学生写作能力的发展和提高。其实，写作是需要方法和技巧，在课堂上教师应该教给学生写作知识，引导学生不断提高写作技能，并对学生的日记、周记等进行科学的指导和批改。

写作是一种传递情感的方式，学生可以通过写作表达情感。但是写作能力并不是与生俱来的，需要慢慢培养和提高，而且每个学生的写作能力和作文水平都是不同的。小学阶段是学习写作的起点，教师应该制订合理的写作教学计划，循序渐进地向学生传授科学的写作方法和写作技巧，并注重激发和培养学生的写作兴趣，指导学生用写作表达真情实感和所思所想。……