冯小林 张胜辉

[提 要]中国社会工作专业人才培养自正式启动以来，至今已有多年，在此期间，我国社会工作人才队伍得到快速发展，且越来越专业化、规范化和职业化。与此同时，国内外社会工作教育界不断推进人才培养实践，努力探索专业人才培养模式和规律，从而涌现出许多有新意有价值的多元取向人才培养模式。其中，国外社工人才培养模式大致可归结为四种取向，分别是重国际教育培养论、跨学科复合培养论、研究与实务并重培养论、重养成教育培养论等类型;国内社工人才培养模式大致可归结为六种取向，分别为重实践培养论、理论与实践并重培养论、能力导向培养论、就业或职业导向培养论、多位一体培养论和通才专才培养论等类型。

[关键词]社会工作;专业人才;培养模式

[作者简介]冯小林，江西师范大学政法学院社会学系副教授，社会学博士，硕士生导师，研究方向为社会工作教育与管理;张胜辉，江西师范大学政法学院社会工作硕士研究生，研究方向为社会工作教育与管理。（江西南昌 330022）

[基金项目]江西省教育科学规划项目“复合应用型社会工作专业人才培养研究”（18YB030）

中国社会工作专业人才培养自启动以来至今已有三十余年，在此期间，社会工作专业人才队伍不断壮大。根据中国社会工作联合会的统计，截至2018年12月，全国有82所高职院校招收社会工作专科学生，有348所高校招收社会工作本科学生，有150所高校和研究机构招收社会工作硕士研究生，有17个点招收社会工作方向博士生，每年招收培养的社会工作专业各级各类毕业生近4万人。……