题目：两块边长是15厘米的正方形抹布放在桌上（如下图），重叠的部分恰好是个边长5厘米的正方形，问桌面被盖住部分的面积是多少？

王凯同学站起来说：“桌面上有两张正方形桌布，要求桌面被盖住部分的面积，只要把两个正方形的面积相加就行了。所以是15×15=225（平方厘米），225×2=450（平方厘米）。”

李佳同学站起来说：“王凯说得不对，两个正方形桌布还有重叠的部分，他没有去掉。我是先求出一个大正方形的面积15×15=225（平方厘米），再减去重叠的小正方形面积5×5=25（平方厘米），得到225-25=200（平方厘米），最后加上大正方形的面积，就是桌面被盖住部分的面积。列式是200+225=425（平方厘米）。”

刘明举手发言说：“我同意李佳同学的想法，从图上可以看出，如果把两个正方形的面积相加，重叠的部分就被算了两次，得到的面积比实际盖住部分的面积多了一个小正方形的面积，所以还要减去一次小正方形的面积。列式如下：15×15=225（平方厘米），225×2=450（平方厘米），450-5×5=425（平方厘米）。”

大家都同意李佳和刘明的想法。同学们，你们还有别的算法吗？

试一试：三（1）班有45 名学生，每人至少参加一个兴趣小组，参加语文兴趣小组的有32 人，参加音乐兴趣小组的有36 人，问两种兴趣小组都参加的有多少人？