随着5月“三校生”高考临近，同学们的复习也已经进入冲刺阶段，面对父母的期望、同学间的竞争，以及来自老师的要求，压力会莫名地增大，有时会出现情绪极度波动。但不要忘了，高考不但是知识和能力的较量，更是对身体素质和心理素质的考驗，要想顺利完成考试，在养成良好作息的同时，务必要培养出稳定的心理状态和强健的心理素质。

考试焦虑是在一定的应试情绪激发下，受每个孩子认知评价能力、个性倾向与其他身心因素所制约，以紧张担忧为基本特征，以预防或逃避为行为方式，通过不同程度的情绪反应所表现出来的一种心理状态。

考试焦虑主要表现在这三个阶段：

1. 临考前1～3个月

具体表现为出现心慌意乱、爱发脾气、注意力下降、失眠等现象，不仅学习绩效下降，还会累积焦虑紧张。

2. 考前3天到1周

高度焦虑到睡不着，心理与生理失衡，丢失复习记性。

3. 进考场前及考中

高度焦虑造成“短暂失忆”，思维反应变慢，发挥失常。

考生及家长该如何调整呢？

1. 认知调控：首先，坚决杜绝用“完了”、“我糟糕透了”等这种消极的语言暗示自己。其次，消除大脑中的错误信息，不要被一两次考试失败和一两科考试失误所吓倒，不要以偏概全，认为自己不行，而丧失信心。再次，适当减轻周围环境的压力，针对种种担忧，自己和自己辩论，用这种理性情绪疗法，纠正认知上的偏差。

2. 放松训练：放松训练就是通过一定的方法，如呼吸法、暗示法、表象法和音乐法等，使人体的肌肉一步步放松，使大脑逐渐入静，从而调节中枢神经系统的兴奋水平，缓解紧张情绪，增强大脑对全身控制支配能力的训练方法。……