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试论大历史观的理论内涵和价值意蕴

2021-04-21廖倩荣

江苏广播电视报·新教育 2021年46期

摘要:习近平大历史观是唯物史观的进一步发展,它是将唯物史观的基本原理与新时代中国的具体情况相结合,形成的具有中国特色的大历史观。因此,大历史观的产生是以唯物史观为理论基础的。习近平大历史观的主要内容包括:辩证统一的整体史观、面向未来的世界史观、以人民为中心的人民史观。习近平大历史观以宽广的历史视野揭示中国特色社会主义的历史必然性,利于中国特色社会主义的发展和实现中华民族伟大复兴。习近平大历史观在理论上,进一步发展了马克思的唯物史观,是反驳历史虚无主义的思想武器和强化道路自信的精神支撑。在实际意义上,树立大历史观有助于提高战略思维能力和决策能力,也有助于提高党的执政水平和能力。

关键词:大历史观;思想渊源;中国发展;思想价值

习近平重视学习历史,强调通过学习中华民族的历史和党的发展史,把握历史发展的基本规律,并从中汲取智慧。他提倡的大历史观就是唯物史观的进一步发展十八大以来,习近平在讲话中多次提出,要重视对历史的学习,历史是最好的“百科全书”,也是我们现代化建设道路上最好的老师。在十九大报告中,习近平明确表示,我们应该树立正确的历史观,要求党员认真学习党史、民族发展史等。新时代的中国,面临的局势和以往相比,已经完全不同,世界早已是一个命运共同体。习近平根据时代的发展,提出了大历史观,大历史观是将唯物史观与中国的实际情况相结合而形成的,将之运用于指导新时代特色社会主义建设具有重大的理论价值和实践意义。……

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