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微课在小学美术教学中的运用

2021-04-21陈艳艳

江苏广播电视报·新教育 2021年46期
关键词:微课

摘要:中国教育各项事业的发展并引起了更多人的重视,我校教育的变革与优化工作也在逐步地展开着。为了适应学生对学习性能的需求以及培育学生的学习兴趣,采取相应的教育手段与方式往往可以取得事零点五功倍的效果。根据教育课堂的实际经验,在当前的艺术教育背景下,通过微课教育的手段辅助小学美术课堂更有助于学员对知识点的掌握与巩固。通过讨论,现在我校将美术课堂中出现的问题和微课参与到了艺术课堂教学中的实际应用。

关键词:微课;美术教学;培养研究

众所周知,艺术不仅能培养学生的情操,还能提高学生的审美能力。对于在小学从事艺术教学的学生来说,艺术不仅限于复制东西或进行一些培训。更重要的是,在普通教育教学中,通过微格课与多种教学手段的结合,培养学生的绘画技能、绘画能力、审美素质等综合能力,让学生不仅学会绘画技能,而且具备创作和设计的能力。

一、微课对小学美术教学的作用

(一)小学绘画微课堂教学属于一个全新教学方法,综合了各种优点和领先的技术,能够使内容变得充实多元,浓缩了绘画教学的精髓,并且具有浓厚的興趣,可以使学校绘画课堂焕发勃勃生机。以往的美术教育中,老师们常常会花费很多时间,介绍枯燥的基础知识,并引导学生模仿;不过,在应用到微课堂技术后,这一问题已经有所改善。

(二)微课视频教育对小学美育教学的重要……

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