二十四节气中的美学密码
2021-04-20丁红
作文与考试·高中版 2021年12期
丁红

春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。
二十四节气萌发于华夏大地,起源于农业劳作。它是先民们对自然的观察,对生活的体悟。春生、夏长、秋收、冬藏,数千年光阴按照节气的刻度周而往复,循环不息。五日谓之候,三候谓之气,六气谓之时,四时谓之岁,这些与天时相应的歌谣成为了民族的共同记忆。
二十四节气诞生于实用,它让人们在平凡的岁月中,感受真切的世俗人情;它让人们在宏大时空的序列中,遵循天地的指引,牢记宇宙的法则。当然,它还是一首古典诗词,一部自然辞典,一封来自远古的书信,一份人与自然签订的契约,也是一场盛大的持续了几千年的美学对话。
诗意之美
节气带给人最直观的感受便是天气的变化。它像一个句号,收起前一个节气的裙摆,又像一个破折号,提醒人们新的开始。心灵敏感的人不会忽略任何一个细微的变化,通过对外部世界的审视,从而引发思考,节气让人感受到自然的美,感受到生命的鲜活,当自我与自我对话,诗意便诞生了。
片段速记
二十四节气,让我们在懂得自然时间、生命节律之时,寻回千年来我们遗失于风尘中的诗意。海德格尔曾说:“人,诗意地栖居”。是的,我们曾经如是。“晓看红湿处,花重锦官城”,是谓雨水;“四月清和雨乍晴”,是谓立夏;“露湿寒塘草,月映清淮流”,是谓寒露;“晚来天欲雪,能饮一杯无”,是谓大雪。而如今,当春雨淅沥,夏荷满塘,当天朗气清,花雪随风之时,若无二十四节气,我们是否只得面对日历上重复的符号发呆?……
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