傅自萍

重庆市九龙坡区人民医院呼吸内科，重庆401329

慢性阻塞性肺疾病是呼吸系统常见疾病，发生较高，临床特点表现为进展性的不完全可逆性气流受限，急性发作患者需于院内接受治疗，稳定期患者则可出院遵医嘱进行自我管理[1-2]。研究指出[3-4]，对稳定期患者实施健康指导，可有效改善患者呼吸功能，使COPD急性发作减少，改善患者生活质量。该院对2018年10月—2019年10月收治的80例老年慢性阻塞性肺疾病患者进行分组研究，探讨个体化健康教育在老年慢性阻塞性肺疾病患者自我管理能力的影响进行探讨。现报道如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料

纳入老年慢性阻塞性肺疾病患者80例，40例组成参照组，40例组成观察组。参照组内，男28例，女12例；年龄60～87岁,平均年龄（71.21±0.21）岁。观察组内，男25例，女15例；年龄61～88岁,平均年龄（72.30±0.19）岁。两组患者一般资料对比，差异无统计学意义（P＞0.05）。具有可比性。研究通过医学伦理委员会批准，患者知情且同意参与此次研究。

1.2 方法

参照组患者予以常规健康教育，观察组患者予以个体化健康教育，具体如下。

①个体化心理健康指导。依据患者文化水平、家庭背景实施个体化交流，对患者介绍成功案例，提高患者对疾病治疗的信心，予以患者心理支持，构建良好的护患关系。予以患者鼓励，并对患者存在的疑惑予以解释和说明，消除患者紧张、焦虑等负面心理，使患者能够积极面对疾病，提高患者依从性，减少急性发作次数，稳定病情。

②个体化呼吸功能训练。指导患者进行缩唇呼吸运动，要求患者机体放松，并经口呼气，再经鼻深吸气，屏气2～3 s后经口缓慢呼出气体，呼气的同时嘴唇呈口哨状，吸气时间与呼气时间控制为1:2，3次/d，20 min/次。……