陈秋妤

放暑假了，小妤和小力一起去郊外的果园游玩。他们来到果园里，看到园子里各种各样的果树上结满了果子，兴奋得不得了。小力随手摘了个果子，连洗都不洗，就直接津津有味地吃了起来，小妤看到了也摘了一个果子，准备尝一尝。这时，路过的一个叔叔看见了，急忙制止道：“小朋友，果子上可能会有残留的农药，要洗干净了才能吃，否则会生病的。”小妤吓得马上把果子放进篮子里，小力却乐呵呵地说：“我才吃了几口，应该没事的吧。”

结果，小力当天晚上就因拉肚子住进了医院。经过医生一系列检查后得出结论，小力的腹泻（fù xiè）是水果上残留的农药导致的，医生立刻给小力开药、打针。妈妈看到小力皱着眉头苦着脸，无精打采地躺在病床上，就问小力：“以后你还敢乱吃没有清洗过的水果吗？”小力哭着鼻子说：“这个教训太深刻了，以后我再也不敢乱吃没有清洗过的水果了，我要做个讲卫生的人。”

（指導老师：罗艳红）

点评：小作者们都很仔细地观察了画面的主体内容，在一幅图画两个场景中，发现了三个主要人物。大家联系生活体验，在图画与图画之间的空白处进行补白想象，给图画编写了一个个生动有趣的故事。用“火红火红”“五颜六色”“只见树上结满了红彤彤的果子，好像一个个小灯笼，真好看！”等词句描写了果子诱人的外表，接着用“垂涎欲滴”“迫不及待”“津津有味”等词语描写了一个馋嘴小朋友摘果子吃的样子。结果，有的小朋友不听劝阻，乱吃观赏果遭腹痛住院;有的小朋友不听老师的话而食物中毒住院;有的小朋友不讲究卫生而导致腹泻;有的小朋友因野果好看的外表，在好奇心地驱使下尝了尝而导致中毒……小作者们的故事最后，都告诉读者们一个道理——“要做一个讲卫生，不乱吃野果的乖孩子”。