蔡丽丽(武昌理工学院 通识素质教育学院，湖北 武汉 430223)

时代发展到哪里，把握时代的理论思维就应该跟进到哪里。时代在不断向前演进与发展，把握时代的理论思维就需要不断更新与升华。党的十九大报告指出：“经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。”[1]这是以习近平同志为核心的党中央坚持历史、现实与未来相贯通，深刻分析中国特色社会主义发展的历史渊源、现实境遇、时代使命，提出的合乎规律性和合乎价值性的重大命题。习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上，再次指出：“党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代”，“中国共产党团结带领中国人民，……创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就”[2]。历史、现实与未来相通，既是唯物史观把人类社会发展视为循序渐进的“自然史”过程的方法论要求，也是中国特色社会主义进入新时代所遵循的内在规律与原则。对中国特色社会主义进入新时代命题再认识，有必要运用唯物史观的基本理念、基本原理与基本方法，阐明中国特色社会主义进入新时代的历史性、理论性和发展性。

一、中国特色社会主义进入新时代的历史性

中国特色社会主义从历史中走来，具有深厚和广泛的历史基础。理解“中国特色社会主义进入新时代”这个命题，必须以历史为参照系。笔者以十八大以来的5年、近40年的改革开放史、70年的中华人民共和国史、100年的中共党史、500年的社会主义发展史等纵向递进的五段历史为参照，阐明中国特色社会主义进入新时代的历史性。