廖 建 荣

(广东工业大学 艺术与设计学院，广东 广州 510006)

作为一门实用性学科，环境美学打破了艺术美学的自律性，追求审美、科学与伦理的融合。生态科学是环境审美的基础，环境的形式美与意蕴美必须遵循生态规律，有利于维护环境的生态完整。环境伦理观是环境审美的目标，以环境审美的形象性与情感性提升欣赏者的环境伦理观，切实促进环境保护行动是环境美学与传统美学的本质区别。环境美是环境美学的本体，如何将生态科学知识与观念融入环境审美，以环境审美提升环境伦理观，是环境美学的重大命题。

一、从科学到审美

传统美学对自然科学抱着疏离甚至抗拒的态度。审美救赎理论强调个人的自主性，对抗工具理性与科技的压迫。海德格尔反对科学的图像化世界观对万物甚至人的技术化处理，主张艺术的解蔽使人认识源初世界，回归本真的存在，诗意地栖居。在近代美学家眼里，科学与审美即便不是水火不容，也是老死不相往来。然而环境美学的自然环境与人工环境审美，必须涉及生态学、生物学、环境学、地理学、化学、物理学等自然科学，实现“从科学到审美”。在环境美学诞生的初期，环境审美与科学的关系是最受关注的焦点之一。

赫伯恩1966年发表的论文《当代美学对自然美的忽视》，被认为是环境美学诞生的标志。其批评当代美学最大的问题是专注艺术而忽略了自然，认为美学应该重新审视自然美的地位，回归自然审美的传统。……