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基于互动达标理论在结肠镜肠道准备中的应用

2021-04-15吴敏玲廖小玲蒋建福

中国卫生标准管理 2021年5期
关键词:护理

吴敏玲 廖小玲 蒋建福

结肠镜检查是肠道疾病发现和诊断的重要手段,同时也是诊断结肠肿瘤的标准和最有效的筛查工具[1]。然而,结肠镜检查的准确性和安全性在一定程度上依赖于肠道清洁的效果[2]。肠道准备不充分则结肠镜视野不清,将延长结肠镜检查时间、增加患者痛苦,甚至中断结肠镜检查[3],且容易导致漏诊、误诊。临床研究[4]表明,对患者实施规范化的结肠镜检查肠道准备流程,并加强与患者及家属互动沟通,鼓励患者或家属参与,满足患者的需求,能够提升患者的肠道准备清洁效果,也有助于提升结肠镜检查的诊断价值。基于此,本研究应用互动达标理论对结肠镜检查患者实施肠道准备,不仅提高了患者肠道准备清洁度,增强了护士对结肠镜检查工作的执行力,提升了护理工作质量,也提高了护患沟通的有效性。现报告如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料

选取2018年1—8月与2019年1—8月在本院消化科进行结肠镜检查的824例患者为研究对象,将2018年1—8月的398例患者作为对照组,2019年1—8月的426例患者作为观察组。纳入标准:(1)年龄18~85岁;(2)患者意识清晰,能够良好沟通;(3)可通过口服复方聚乙二醇电解质散进行肠道准备的患者;(4)适合行肠镜检查及镜下治疗的患者。排除标准:(1)患者丧失认知功能、有意识障碍或有精神疾病;(2)严重心、肾功能不全者;(3)严重脑血管疾病者:(4)肠梗阻患者;(5)妊娠或哺乳期患者。对照组中,男性183例,女性215例,年龄25~74岁,平均年龄(58.84±9.87)岁,文化程度:初中及以下74例(18.59%),高中225例(56.53%),大专及以上99例(24.88%);……

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