张兰

【摘要】师生关系是学校生活中最基本的人际关系之一。它的好坏直接关系到教师教育管理的成败、班级的良好风貌、家校工作是否顺利开展、学生能否健康地发展等等。而和谐的师生关系的建立很大程度上取决于师生之间能否进行有效的沟通。本文主要针对教师与学生的沟通艺术，从案例分析出发提出了自己的几点看法。

【关键词】有效沟通  谈话技巧  师生关系

【中图分类号】G635.6   【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2021）16-0019-02

一、案例分析

（一）

那一周的星期一上午大课间时，教室里吵吵闹闹，我听到有同学在说：“椅子的250元钱掉了。”当时我心想可能是椅子星期天在家里把钱掉了，今天当作新闻在班上传开了吧 ，因为这么多钱，家长是不可能让小孩子带到班上来的。就这样，这件事我也没放在心上，更没有展开调查。晚上我接到椅子家长的电话，他向我说起椅子掉钱的事儿，原来这件事情就真真切切地发生在班上，由于我的一点小小的疏忽，错过了调查的的第一时间。

这怎么办？一阵考虑，我决定采取不打草惊蛇，秘密进行调查。先找椅子了解具体情况：钱放哪儿了？什么时候发现钱掉了？哪些同学知道你有钱？你想过钱的去向没有？再找来两个人品都很好的学生当小侦探，请他俩关注个别同学的表现，特别是在花钱方面的突出迹象，一经发现立即上报。就这样先把分工落实了，可狐狸的尾巴不知能否露出。

（二）

事情已经过了三四天了，可一直都没有眉目。……