严新财

近年来，关于教师的惩戒权问题，社会各界讨论得热火朝天。其中，“老师能批评学生吗？”明显是一个伪命题。因为从来没有任何人、任何组织说教师没有批评权。

2019年4月，广东省司法厅公布的《广东省学校安全条例（送审稿）》在“学校教育惩戒与违纪处理”部分规定，学校和教师可以依法对学生进行批评教育。教师法规定，教师担有“制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象”的义务。教育部出台的《中小学班主任工作规定》中也明确指出，班主任有采取适当方式对学生进行批评教育的权利。

不要急于批评学生

国家的许多法律法规都赋予了老师批评学生的权利，但我想问的是：“老师，你‘会批评学生吗？”北京十一中学的校长李希贵有一个主张，他说：“作为一个校长，在学校里看到孩子违规违纪了，得绕着走。”哎呀，奇怪了，一般的校长要是看见这种情况，肯定得叫住学生批评教育一下，这才叫负责啊。为啥李希贵校长会这么说呢？

他的道理是这样的：教育是一个闭环过程，孩子犯了错，要经历“批评—表扬—激励—改进—巩固—养成”这个完整过程，教育活动才算完成。如果校长看见问题，就当面指出，表面是为了孩子好，可他却没机会完成这个闭环过程。

那应该咋做呢？正确的做法是，让离这个孩子最近的老师，比如班主任去处理这个事，他才有机会完成整个教育的闭环。如果没有一个完整的闭环，那就等于半途而废，甚至适得其反。……